Games worth discovering

trò chơi vật lý

6.9

509

Want

Available on

Initial release Dec 11, 2021

Educational

CHƠI ĐỂ HỌC: Rối loạn nghiện game là phần bổ sung mới nhất cho Bản sửa đổi lần thứ 11 của Phân loại quốc tế về bệnh tật (ICD-11) vào năm 2018. Bản thân điều này cho thấy tác động của việc chơi game đối với thế giới và cuộc sống của chúng ta. Sự sẵn có dễ dàng của điện thoại di động, ipad và internet 4G đã dẫn đến sự gia tăng lớn trong chơi game. Theo quan điểm của các yếu tố này, chúng tôi đã đưa ra một ý tưởng sáng tạo để tận dụng xu hướng này theo cách bổ sung cho việc học và giáo dục chưa từng được thực hiện trước đây. Hãy tưởng tượng rằng toàn bộ sách giáo khoa của bạn là một trò chơi. Hãy tưởng tượng nếu chỉ bằng cách chơi một trò chơi—bạn trở thành bậc thầy của chủ đề đó. Ví dụ (Cốt truyện sẽ dựa trên các chương trong sách giáo khoa): 1. Trong Lịch sử—Khi học về Chiến tranh thế giới thứ hai—Hãy tưởng tượng nhân vật của bạn trên màn hình thức dậy trên chiến trường—bạn cần chiến đấu với binh lính của kẻ thù của quốc gia khác và sau đó làm theo cách của bạn trở lại. Rồi sau khi thắng trận— bạn ký hiệp ước với nước địch (giống như trong thực tế), bạn cũng gặp các nhân vật lịch sử trong trò chơi. Kết quả của việc này là bạn sẽ nhớ mọi sự kiện đơn lẻ đã xảy ra và do đó sẽ có thể lưu giữ thông tin cực kỳ hiệu quả. 2. Trong Khoa học—Khi tìm hiểu về Lực hấp dẫn—Hãy tưởng tượng bạn là Newton trên màn hình—nhiệm vụ đầu tiên là khám phá khu vườn—Bạn đi tới cây táo, tương tác với nó và chứng kiến quả táo rơi xuống. Bây giờ nhiệm vụ thứ hai dành cho bạn là tìm ra ba định luật được giấu trong khu vườn. Bạn phải tương tác với môi trường xung quanh và khám phá những mảnh giấy có ghi luật trên đó. Cuối cùng, bạn sẽ nhớ mọi quy luật chuyển động. 3. Đối với môn Toán—khi học định lý Pythagoras—hãy tưởng tượng bạn điều khiển nhân vật một phụ nữ phải đi hai con đường dài vuông góc với nhau để về đến nhà—vì vậy bạn quyết định xây một con đường mới (đó sẽ là cạnh huyền) nhưng bạn không biết mua bao nhiêu vật liệu vì bạn không biết chiều dài. Bây giờ bạn nhìn thấy một giáo viên đi ngang qua nên bạn tương tác với cô ấy và cô ấy dạy bạn định lý Pythagoras và bây giờ bạn biết chiều dài của con đường mới sẽ là bao nhiêu. Cuối cùng, nhiệm vụ của bạn là đi chợ mua nguyên vật liệu rồi xây đường. Các điểm chính ở đây: 1 . Những trò chơi này sẽ cho bạn biết TẠI SAO việc học chủ đề đó lại cần thiết với các ví dụ thực tế. 2. Các trò chơi này sẽ kích thích học tập CHỦ ĐỘNG bằng cách tự khám phá của người học chứ không phải là mô hình giảng dạy THỤ ĐỘNG truyền thống. 3. Trình tự các sự kiện trong bài sẽ dễ nhớ hơn. 4. Điểm của trò chơi có thể được hiển thị trên bảng xếp hạng để tạo ra sự cạnh tranh lành mạnh giữa các đồng nghiệp. Điểm cao sẽ được trao nếu một người kết thúc trò chơi sớm hơn. 5. Thanh tiến độ trong trò chơi sẽ cho cha mẹ biết tiến độ của con. 6. Một bài kiểm tra/bài kiểm tra sẽ được tích hợp sẵn trong trò chơi sau khi kết thúc cấp độ để đảm bảo rằng người đó có thể trả lời các câu hỏi. Mục đích của chúng tôi là tận dụng thực tế là mọi người trên thế giới chơi trò chơi rất nhiều và biến nó thành một hoạt động kinh doanh hiệu quả. Game hóa việc học sẽ mở ra rất nhiều cánh cửa cho hệ thống giáo dục. Chúng tôi muốn đảm bảo Học tập cho tất cả mọi người vì điều này khuyến khích mọi người vừa học vừa chơi—kể cả những người chưa được đào tạo bài bản—như tài xế ô tô, chủ cửa hàng hoặc người lao động. Hãy nhớ rằng BẤT CỨ AI sẽ thích chơi trò chơi hơn ngay cả khi họ không cảm thấy đủ chắc chắn để cầm sách giáo khoa lên.

Additional information

Provider

Mind Design Marketing & Communication Pvt. Ltd.

Languages

Tiếng Anh

Current Version

1.0.2

Size

336 MB

Last Updated on

12/11/2021

Content Rating